空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：67-67.

初中语文讨论式教学的课堂操作策略

刘美勤
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：67-67.
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初中语文讨论式教学的课堂操作策略

刘美勤1
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作者信息

  • 1. 河南省淮阳县城关镇北关学校,河南,淮阳,466700
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摘要

"讨论式"教学是合作学习与教师个别指导相结合的一种教学方式,讨论武教学可以激活学生高级认知能力参与学习活动,可以克服教师单调、枯燥地讲解知识,将知识强加于人的弊端,利于师生之间、学生之间的情感沟通和信息交换,培养学生向他人学习的习惯和合作、竞争、交往等现代意识.就语文教学而言,其操作策略是,营造宽松的讨论氛围;教给学生讨论的方法;精心设计讨论点;及时把握讨论时机;合理调控讨论过程;灵活运用讨论方式;力戒讨论的"假"与"浮".

关键词

语文/讨论式教学/课堂操作策略

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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