空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：74-74.

小学语文课堂提问的现状与对策

屈艳冰
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：74-74.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学语文课堂提问的现状与对策

屈艳冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省西华县西夏乡杨庄小学,河南,西华,466600
  • 折叠

摘要

有效提问是保证新课程小学语文课堂效果的关键环节,但是,目前课堂提问现状并不乐观,无效提问现象较为突出.要改变这种状况,就要更新观念,奠基课堂有效提问;端正文本价值与学生独特体验,追寻有效提问的平衡;突出重点,突破难点,把握有效提问的时机.

关键词

小学语文/课堂提问/有效性

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
段落导航相关论文