空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：78-78.

让学生在体验中学习数学

金爱月
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：78-78.
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让学生在体验中学习数学

金爱月1
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作者信息

  • 1. 河南省西华县红花镇水坑王小学,河南,西华,466600
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摘要

知识是儿童主动获取的,只有让儿童认为"有意义",感觉"有兴趣",并且愿意主动积极的参与学习活动,通过自己的实践活动获得亲身体验,建构属于自己的知识意义,真正的学习才会发生.因此,让学生在体验中学习数学有着积极的意义.

关键词

学生/体验/学习数学

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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