空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(3) :112-112.

新课程下初中语文教师如何设计课堂提问

How under the new curriculum does the junior middle school language teacher design the classroom inquiry

莫尚芳
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(3) :112-112.

新课程下初中语文教师如何设计课堂提问

How under the new curriculum does the junior middle school language teacher design the classroom inquiry

莫尚芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省海东地区化隆县民族中学,青海,化隆,810900
  • 折叠

摘要

课堂提问是师生在课堂交往中的一种重要形式.在初中语文教学过程中,教师要善于创设教学情境,根据学生的生活经验,创设学生感到亲切的情境、感兴趣的情境来激发学生对语文学习的兴趣.同时也要精心设计不同层次的问题引导,这有利于教师及时了解学生,及时获得教学反馈,教师及时调整教法,教师引导学生掌握学法,为学生提供探究学习的条件,最大限度的开发学生的潜能.

关键词

初中语文/教学设计/课堂提问/教学方法/学习方法

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
段落导航相关论文