摘要
数学实践活动就是在教师的指导下,通过学生的自主活动,使其了解数学与生活的广泛联系,学会应用已有的数学知识去解决实际问题,通过与他人合作交流以获得积极的数学情感体验,从而全面提高学生数学素质的一种学习活动.数学实战活动根据分类标准的不同,存在着不同类型的活动课型.而目前我市数学实践活动的开展情况不容乐观,通过分析认识到数学实践活动的开展急待进一步的提高.怎样开展教学实践活动呢? 其关键在于教师.在活动中,教师应起到什么作用?首先,教师应是出色的活动谋划者;其次,教师应走出色的活动指导者;第三,教师应是出色的活动总结者;第四,教师应是出色的活动成果推广者.为什么要开展数学实践活动?开展数学实践活动的意义在于:1、实践活动能提高学生学习数学的兴趣;2、实践活动能提高学生学习的主动性;3、实践活动能有效发展学生的数学思维.实践活动培养了学生哪些方面的能力? 1、综合应用能力的培养;2、合作能力的培养;3、创新能力的培养;4、社会实践能力的培养.
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