国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(5) :
23.
双主体教育是学校发展的动力
The double main body education is the school development power
丁鹏俊
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(5) :
23.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
双主体教育是学校发展的动力
The double main body education is the school development power
丁鹏俊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省集安市开发区小学,吉林,134200
折叠
摘要
学校教育要培养学生成为社会活动的主体,就必须在教育活动中把学生当作主体,承认并尊重学生在教育活动中的主体地位.
关键词
学生主体
/
教师主体
/
主体教育
引用本文
复制引用
出版年
2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社
空中英语教室(新教师教学)
ISSN:
1001-4128
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果