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空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(5) :
43,42.
积极创设语言环境,促进英语教学
王位甘
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(5) :
43,42.
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来源:
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积极创设语言环境,促进英语教学
王位甘
1
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作者信息
1.
广西钦州市第二中学,广西,535000
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摘要
语言学习离不开环境,听与说的能力都是在一定的语言环境中形成的.我们中国的学生学习英语的一个障碍就是不敢开口说,虽然在课上能读读、拼拼、说说,但在课外,几乎听不到学生自觉用英语来交流.他们往往怕说错、太害羞,这样等于放弃了说的机会,这种不会听、不会说的英语,只能成为"聋子英语"和"哑巴英语".因此,创设一个轻松愉快的适宜英语听说学习的语言环境,对于提高学生的学习兴趣,帮助他们积极和正确地练习听说英语,提高听说能力是很有成效的.
关键词
中学英语
/
英语课堂
/
语言环境
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出版年
2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社
空中英语教室(新教师教学)
ISSN:
1001-4128
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