小学数学教学利用电教媒体导入新课之浅见

马芝秀

小学数学教学利用电教媒体导入新课之浅见

马芝秀1
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  • 1. 青海省海东地区化隆县第一小学,青海,810900
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摘要

小学教学,导入新课,是课堂教学的重要一环.在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用.运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石.

关键词

小学数学/电教媒体/导入新课/温故知新/激发思维/引导探究

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
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