空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：171-172.

如何优化小学英语阅读教学

孙红
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：171-172.
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如何优化小学英语阅读教学

孙红1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区郑陆南苑小学,江苏,213111
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摘要

小学英语课堂教学中,教师要积极创设英语情景,激发学生学习英语的兴趣,巧用教具,辅助教学.创设师生之间的合作互动的形武,帮助学生调动有利英语学习的积极因素.

关键词

小学英语阅读教学/兴趣/阅读策略指导

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
参考文献量1
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