空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：245-246.

构建开放的高中数学课堂

黄水英
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：245-246.
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构建开放的高中数学课堂

黄水英1
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作者信息

  • 1. 广西钦州市第一中学,广西,535000
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摘要

<高中数学课程标准>倡导积极主动、勇于探索的学习方法,注重提高学生的数学思维和创新能力.因此,在优化中学数学教学的过程中,探索开放式的教学模式,提高学生学习的主动性和积极性,形成使学生真正处于主体地位的课堂教学氛围,进而培养其创造能力,是当前数学教育十分关注的问题.

关键词

高中数学/课堂教学/开放式

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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