空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：259.

试析高中化学实验异常现象成因及其课程资源价值

刘辉
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(5) ：259.
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试析高中化学实验异常现象成因及其课程资源价值

刘辉1
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作者信息

  • 1. 河南省扶沟县直高中,河南,461300
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摘要

化学作为一门以实验为基础的自然科学,实验中异常现象的出现,在所难免.针对实验中出现的异常现象,找出产生异常现象的原因,交"异常"为"正常",是培养学生实事求是、严谨认真、善于观察、自主探究的科学素质的一种有效的方法和途径,对化学教学有着重要的课程资源价值.

关键词

化学实验/异常现象/成因/课程资源价值

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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