空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：48.

做个“人性化”的校长

韩永昌
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：48.
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做个“人性化”的校长

韩永昌1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市城北区静雅小学 青海 810000
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摘要

管理不是改造人,而是唤醒人；制度不是约束人,而是激励人.实践证明,只有在一种宽松和谐的氛围中,个体才能最大限度地发挥其积极性和创造性,而创造这种宽松和谐的氛围的秘诀在于管理的人性化.

关键词

校长/学校管理“人性化”管理

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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