空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :82-83.

利用“信息”激发学生探究科学的活力

梁伟
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :82-83.

利用“信息”激发学生探究科学的活力

梁伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区实验学校 江苏 225009
  • 折叠

摘要

借鉴“生活世界”的信息,让学生体验探究的乐趣;利用信息创设问题情境,引发学生探究的欲望;利用最新的科技信息,激起学生的探究活力.

关键词

信息/激发/探究/科学/知识

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
段落导航相关论文