空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：128.

体育教学中如何调动学生的积极情绪

何俊
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：128.
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体育教学中如何调动学生的积极情绪

何俊1
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作者信息

  • 1. 山西省大同市南郊区西韩岭中学 山西 037036
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摘要

本文引入运动心理学理论,试图以调动学生积极情绪为基础,从教师在课堂上的表情、仪表、语言和动作四个方面探讨提高体育教学的有效性.以教师的有效行为,从而有效地促进学生身心发展,有效地实现预期的教学效果.

关键词

情绪/体育教学/有效性

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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