空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：146-147.

初中语文诗歌教学中的问题与对策

李立功
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：146-147.
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初中语文诗歌教学中的问题与对策

李立功1
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作者信息

  • 1. 河南省沈丘县刘庄店第一初级中学 河南 466300
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摘要

中国是一个诗的国度,诗歌理应成为我们各级教育不可或缺的组成部分.但是在这个文化快餐化的时代,诗歌教学现状不容乐观:教学观念,方法滞后；学生应试,畏难心理严重;社会环境负面影响大.诗歌受到冷遇,一方面与老师的教学和学生的心理有关,另一方面又有其深层的社会原因.因此,要解决目前诗歌教学中存在的矛盾,关键是优化教学策略:未雨绸缪,抢占先机；诗读百遍,其义自见；一读一问,循序渐进；学法渗透 举一反三.此外,还应努力提高教师的思想修养、文学修养和语言修养.

关键词

初中语文/诗歌教学/优化策略

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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