空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :165-166.

浅谈高中历史教学中问题情境的创设

陶永斌
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :165-166.

浅谈高中历史教学中问题情境的创设

陶永斌1
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  • 1. 贵州黔西南州兴义一中 贵州 551500
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摘要

随着素质教育的深入开展,高中学生从各个方面、各个渠道,接受了大量的信息、知识.因此他们对各科学习的要求也有了很大的提高,同样对历史教学也提出了新的要求:更注重师生之间的交流、学生主体性的体现及学生思维、创新能力的培养.教师必须以导为主,为学生创设良好的问题情境,以问题为中心,揭发矛盾,使课堂教学真正地活起来,营造一种“意味无穷”的教学情境.

关键词

高中历史教学/问题情境/创设

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
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