空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：180-181.

研究性学习法在高职院校信息通讯专业教学中的应用

于长波 韩洪杰
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：180-181.
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研究性学习法在高职院校信息通讯专业教学中的应用

于长波 1韩洪杰1
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作者信息

  • 1. 河北能源职业技术学院 河北 063000
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摘要

对于信息通讯专业来说,技术创新是产业保持持续发展的重要源泉,因此,信息通讯专业课教学应以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标.研究性学习是一种以学生为主、主要培养学生创新性的新型教学模式,对信息通讯专业课程的学习是十分重要的.

关键词

研究性学习/信息通讯专业课/创新性

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
参考文献量1
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