空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：193-194.

高中数学研究性学习之我见

江赛珍
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(9) ：193-194.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中数学研究性学习之我见

江赛珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省平潭综合试验区城关中学 福建
  • 折叠

摘要

怎么才能提高高中生的数学学习能力？开展研究性学习是一种很好的方式.在高中数学教学中融入研究性学习思维显得十分重要.在数学学科教学中渗透研究性学习方法,能够有效地提高高中生的数学学习能力.对此,本文从五个方面进行了探究.

关键词

高中/教学/研究性学习

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
参考文献量2
段落导航相关论文