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空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(9) :
237-238.
春蚕吐丝破茧化蝶——浅谈如何加强课外阅读
邓艳
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(9) :
237-238.
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来源:
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春蚕吐丝破茧化蝶——浅谈如何加强课外阅读
邓艳
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作者信息
1.
江苏省响水县第二中学 江苏 224600
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摘要
语文课堂教学一直以来都受到师生的重视,可是,占据阅读半壁江山的课外阅读却显得十分疲软无力,形成了“一手软,一手硬”的被动局面.那么如何改变这种被动局面,加强学生的课外阅读呢?本文就从课外阅读的现状、如何激趣、推荐读物、指导方法、阅读意义等方面进行探究.
关键词
课外阅读
/
授之以渔
/
现状
/
意义
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出版年
2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社
空中英语教室(新教师教学)
ISSN:
1001-4128
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