空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :237-238.

春蚕吐丝破茧化蝶——浅谈如何加强课外阅读

邓艳
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(9) :237-238.

春蚕吐丝破茧化蝶——浅谈如何加强课外阅读

邓艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省响水县第二中学 江苏 224600
  • 折叠

摘要

语文课堂教学一直以来都受到师生的重视,可是,占据阅读半壁江山的课外阅读却显得十分疲软无力,形成了“一手软,一手硬”的被动局面.那么如何改变这种被动局面,加强学生的课外阅读呢?本文就从课外阅读的现状、如何激趣、推荐读物、指导方法、阅读意义等方面进行探究.

关键词

课外阅读/授之以渔/现状/意义

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
段落导航相关论文