空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(10) ：56.

现实生活是提高地理思维能力的重要途径

胡明林
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(10) ：56.
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现实生活是提高地理思维能力的重要途径

胡明林1
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  • 1. 江苏响水县第二中学 江苏 224600
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摘要

发展地理思维能力是新课标的基本要求,对目前进行正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程.地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应,部分学生对地理甚至产生惧怕心理,因此对学生尤其是高三学生来说,加强对地理思维能力的培养显得尤为重要.本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度,尝试探讨如何更好的发展学生的地理思维能力.

关键词

生活实际地理思维欠缺

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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