空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(10) :88-89.

如何激活英语课堂

崔艳
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(10) :88-89.

如何激活英语课堂

崔艳1
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  • 1. 云南文山市第一初级中学 云南 文山 663000
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摘要

英语课堂气氛沉闷,学生参与积极性差,教学效果不明显是当今英语教学中普遍存在的问题.本文从分析出现上述现象的主要原因着手,积极探讨对策,从四个方面阐述了如何调动学生积极性,如何保持教师的教育激情,从而使英语课堂“活”起来.

关键词

英语教学/课堂气氛/教师/学生

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
参考文献量1
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