摘要
随着素质教育改革的不断深化,现代教学对小学生的写作能力提出了更高的要求,因此本文从四个方面针对如何提高小学生作文水平做了论述.首先要培养学生的写作兴趣；其次,要引导学生积累语言,提高表达能力；再次,引导学生观察生活,捕捉写作素材；最后,教师要会“下水”引路.提高学生的写作水平,不是一朝一夕的事,它是一个循序渐进的过程.教师应在平时的教学中注重各方面的训练,全面提高学生的作文水平.鲁迅先生说过:“从喷泉里喷出的是水,从血管里流出的是血”,教师能把自己血管里的心血献给学生,那学生也不会让你的血白费.
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