空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(11) ：26.

如何突破大学物理学习瓶颈问题刍议

许敏
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(11) ：26.
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如何突破大学物理学习瓶颈问题刍议

许敏1
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作者信息

  • 1. 武警特种警察学院数理教研室 北京102211
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摘要

从教学内容的处理、教学方法的迁移、物理思维品质的提高等几个方面探讨了如何有效突破制约学员学习大学物理的瓶颈问题的体会与做法.

关键词

大学物理/习瓶颈/教学研究

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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