空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(11) ：73-74,70.

数学学习活动中“互动”更精彩

黄建平
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(11) ：73-74,70.
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数学学习活动中“互动”更精彩

黄建平1
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作者信息

  • 1. 浙江省建德市航头初级中学 浙江 311600
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摘要

新课标理念下的数学学习活动是教师和学生、学生与学生围绕学习内容,思维碰撞、情感交流和方法技能全面互动的学习过程,是教、学双方在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳的基础上,开展交流、沟通、协商、探讨的思维拓展创造过程,本文从师生互溶的常规精彩,生生互补的探究精彩,生本互感的融合精彩,知行互融的优化精彩,以充分体现学生的主体性,张扬学生的个性,最终达到以动求活,以活促思的目的.

关键词

互溶/互补/互感/互融/精彩

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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