高校师德现状及学生认知度的调查探析——以浙江师范大学为例

季佳琳 陆汝换 施剑 陆子辰

高校师德现状及学生认知度的调查探析——以浙江师范大学为例

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  • 1. 浙江省金华市浙江师范大学 浙江321004
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摘要

师德建设是教育事业健康发展和培养高质量人才的关键环节,决定着教育事业改革发展的成败,而教师的师德状况直接决定了学校的教育水平.本文通过浙江师范大学师德现状及师范生对师德的认知度进行问卷调查,分析了高校的师德现状,更明确了师范生师德教育的方向,并为加强高校师德建设的提出相应对策.

关键词

师德/高校/现状/认知度

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
参考文献量3
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