摘要
目的 探讨双相情感障碍(BP)患者应用心理护理对其认知功能的影响效果.方法 选择我院2018年12月～2019年5月收治的30例BP患者进行分组研究,以随机数表法分为两组,各15例.对照组用常规护理,观察组加用支持性心理护理.调查两组护理前后焦虑评分、抑郁评分及蒙特利尔认知评估量表(MOCA)评分,并比较.结果 两组护理前焦虑评分、抑郁评分无明显差异(P>0.05),护理后观察组均明显低于对照组(P<0.05);MOCA评分比较,两组护理前语言、命名、定向力、注意力、抽象思维、短时记忆、视空间与执行评分无明显差异(P>0.05),护理后观察组均显著高于对照组(P<0.05).结论 BP患者应用支持性心理护理,可以更好地改善患者的焦虑、抑郁症状,并且促进认知功能改善,值得应用.
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