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CDIO教学模式在手术室实习护士培训中的应用探讨

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目的 探讨CDIO教学模式在手术室实习护士培训中的应用效果.方法 随机抽取手术室实习护士60名为研究对象,按照实习前考核成绩将其分为实验组和对照组各30名,对照组以传统的模式培训,实验组以CDIO教学模式培训.结果 实验组学生的理论考试及技能考试成绩均高于对照组学生,差异具有统计学意义.实验组学生对带教老师的总满意度高于对照组学生.结论 CDIO教学模式提高了手术室实习护士的理论知识、操作技能及护理质量,并且强化了学生的分析能力及自主学习能力.

曹丽华、何花、郭留萍

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江苏省江阴市人民医院手术室,江苏江阴 214400

CDIO教学模式 实习护士 培训 应用

2020

临床医药文献电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.7(9)
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