摘要
目的 探析多媒体健康教育对围术期妇科肿瘤患者提供自我管理中的应用价值.方法 搜集2018年1月～2019年1月期间前来我院就诊的52例妇科肿瘤患者纳入本次研究,依据此次护理计划分成参照组(常规教育)、实验组(多媒体健康教育),各组为26例,观察与比对两组患者干预后自我管理能力及SAS、SDS评分情况.结果 实验组干预后健康教育知识、疼痛管理能力、活动管理能力及SAS、SDS评分,均较参照组更胜一筹,(P<0.05).结论 采取多媒体健康教育对围手术期妇科肿瘤患者的应用价值高,值得临床推广.
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