摘要
目的 现代教育技术在医学教育中的应用探讨.方法 本次挑选的40例医学生为研究对象,按照教学方式将其分成观察组(20例)与对照组(20例).结果 观察组学生现代教育技术应用之后,学生考试平均分为(93.29±2.98)分;对照组学生在进行常规教育之后,学生考试成绩平均分为(79.89±3.44)分,组间比较数据差异显著具有统计学意义P<0.05.观察组学生应用现代教育技术进行教学,即可借助于现代教育理念、方式来对学生进行教学活动;对照组学生则应用常规教学手段进行医学教育,对比分析两组学生教学成效.结论 现代教育技术在医学教育中的应用效果显著,能够有效提高学生对于知识的把握和理解,保障医学教育质量,所以现代教育技术值得在医学教育中广泛使用.
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