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授权赋能教育对肿瘤PICC带管期间病人自我护理能力及并发症的影响研究

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目的 观察授权赋能教育对肿瘤PICC带管期间病人自我护理能力及并发症的影响.方法 以72例肿瘤PICC带管期间患者为研究对象,按照是否行授权赋能教育将所有患者分为对照组(36例:未行授权赋能教育)与实验组(36例:行授权赋能教育),比较两组患者预后.结果 实验组患者干预后ESCA量表得分以及并发症发生率(2.78％)均优于对照组,P<0.05.结论 肿瘤PICC带管期间患者授权赋能教育干预效果明显优于常规健康教育效果.
Study on the effect of empowerment education on self-care ability and complications of patients with PICC

刘延琳、赵新军、吴骞骞

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山东省滨州市滨城区人民医院,山东滨州 256651

授权赋能教育 肿瘤 PICC 自我护理能力 并发症

2020

临床医药文献电子杂志

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ISSN：
年,卷(期)：2020.7(13)
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