目的 分析评价护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响.方法 本次采取随机数字表法,将我院于2017年1月～2018年1月收治的80例焦虑症患者分成两个不同的组别,每组平均为40例;其中,对照组采取常规护理方法,观察组采取护士共情护理方法,进一步对两组护理效果进行分析评价.结果 在自我效能量表(GSES)、焦虑自评量表(SAS)评分方面,护理前两组均无明显差异(P>0.05);护理后,观察组GSES评分明显高于对照组,SAS评分则明显低于对照组(P<0.05).结论 在临床中,针对焦虑症患者,采取护士共情护理方法,能够提高患者的自我效能,缓解或消除焦虑症状;因此,值得采纳及应用.
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