网络教学资源平台下的临床医学本科生自主学习能力培养分析

孟凡荣 ¹李松¹

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1. 首都医科大学怀柔教学医院科教科,北京 101400
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摘要

医学教育的发展与进步离不开医学网络教学资源共享的功劳.在医学教育的改革之下,医学本科生生培养质量能够得到有效提升的途径主要就是要求教学资源逐步的丰富,教学方法也需要不断的改进,对于医学本科生的实践能力以及创新能力都要进行加强.而医学网络教学资源平台的搭建,能够让医学本科生的自主学习意识被树立起来,有效的激发学生对学习的积极主动性、兴趣性,让学生能够在发现问题当中,自主的分析问题并解决问题,提升学生的个人能力.

关键词

网络教学/临床医学/自主学习/资源

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出版年

2020

临床医药文献电子杂志

ISSN：

被引量9

参考文献量4

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