个性化健康教育对2型糖尿病患者自我管理行为的影响

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中文摘要：目的分析个性化健康教育对2型糖尿病患者自我管理行为的影响.方法选取2017年5月～2018年5月在本院就诊的40例2型糖尿病患者作为研究对象,以随机分组的方式,观察组与对照组各20例,对照组应用传统的护理方式,而观察组应用个性化健康教育,通过Toobert行为量表来评估评价对比两组患者护理前后的用药、饮食、运动、血糖监测行为.结果观察组患者的自我管理行为各项评分均显著高于对照组(P<0.05).结论对2型糖尿病患者采取个性化健康教育,可以有效提高患者的自我管理行为,具有较高的临床应用价值.

作者：

赵敏

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作者单位：

江苏省新沂市人民医院健康管理科,江苏徐州 221400

关键词：

个性化健康教育 2型糖尿病患者自我管理行为影响

出版年：

2020

临床医药文献电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(41)

参考文献量3