个性化系统化孕期健康教育的开展对优生优育的影响

刘艳¹

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1. 云南省玉溪市峨山县妇幼保健院,云南玉溪 653200
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摘要

目的分析个性化系统化孕期健康教育工作对优生优育的影响.方法随机将70例孕妇分为对照组和实验组,对照组接受常规孕期健康教育,实验组在对照组基础上作个性化、系统化的孕期保健教育.收集两组孕妇的分娩情况数据作对比分析.结果试验组孕妇生产和分娩情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论孕妇接受个性化系统化的孕期健康教育,可有效降低分娩和生产过程中的风险,具有较强的推广和应用价值.

关键词

孕期保健/个性化系统化教育/优生优育

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出版年

2020

临床医药文献电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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