摘要
目的 探讨糖尿病患者对健康教育的需求和干预效果观察.方法 本次研究选取2018年10月～2020年1月收治的200例糖尿病患者为对象,对其健康教育的需求进行调查,并采取有效的干预措施,对比干预前后患者健康知识的掌握情况.结果 60岁以上的患者对健康教育内容的需求及方式的需求显著高于60岁以下者;高中及以上文化水平的患者其对健康教育内容的需求及方式的需求显著高于初中及以下文化水平的患者,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,患者各方面健康知识掌握率均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 根据患者的年龄及受教育程度,采取针对性的健康宣教,使其更好的掌握健康知识,提高自我管理能力,改善其预后.
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