目的 研究脑卒中患者采用认知康复训练对认知障碍的临床使用效果.方法 选取50例脑卒中患者作为研究对象,患者均被临床诊断为脑卒中,并具有不同程度的认知障碍,符合本次研究标准.采用分组式结果分析,将患者分为观察组(n=25例)与对照组(n=25例),患者抽取时间段介于2019年8月～2020年2月期间.对照组脑卒中患者采用常规治疗方式,观察组脑卒中患者需要在常规治疗的基础上进行认知康复训练,研究期间需要护理人员做好记录工作,重点记录患者认知功能、语言功能以及行为功能.结果 观察组脑卒中患者采用认知康复训练后,认知功能评分为73.25±4.68分,对照组脑卒中患者运用常规治疗方式其认知功能评分为67.25±4.23分,观察主认知功能高于对照组,组间差异显著(P<0.05).结论 脑卒中患者在常规治疗的基础上采用认知康复训练,可以有效提升患者的认知功能,提高语言功能以及行为功能,对疾病恢复具有重要意义.
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