浅谈传染科新护士临床带教的体会

蔡冬慧 ¹缪锦红¹

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1. 苏州市第五人民医院,江苏苏州 215000
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摘要

目的浅谈传染科新护士临床带教的体会.方法样本研究时段:2019年8月至2020年2月;研究对象:我院传染科新护士30例,实施多种带教模式,对带教效果展开回顾性分析.结果临床带教后新护士理论分数、实践操作分数高于带教前(P<0.05).实施后,新护士综合素养、学习态度、质量达标率优于实施前(P<0.05).结论临床带教能够增强护士专业水平、理论应用水平、实践技能,提高临床工作服务水平.同时,增强传染病认识,在做好自身防护、消毒的同时提供良好护理服务,提高临床护理效果.

关键词

传染科/新护士/临床带教/专业水平、实践技能

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出版年

2020

临床医药文献电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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