国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
临床医药文献电子杂志
2020,
Vol.
7
Issue
(64) :
176-177.
医学人文素质教学在心血管外科临床护理教学中的实践应用效果分析
李晓娜
临床医药文献电子杂志
2020,
Vol.
7
Issue
(64) :
176-177.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
医学人文素质教学在心血管外科临床护理教学中的实践应用效果分析
李晓娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郑州大学第二附属医院心血管外科,河南 郑州 450000
折叠
摘要
目的 分析医学人文素质教学在心血管外科临床护理教学中的效果.方法 选择2018年1月~2019年1月210名心血管外科临床护理实习生,随机将学生分为对照组105例与观察组105例.对照组使用常规教学,观察组使用医学人文素质教学,对比两组学生的学习效果.结果 观察组学生的问诊内容、护理病历书写、实践操作比对照组高(P<0.05).结论 在心血管外科临床护理教学过程中应用医学人文素养教学,能够提高学生的学习效率与人文素质.
关键词
医学
/
人文素质教学
/
心血管外科
引用本文
复制引用
基金项目
河南省医学教育研究课题(Wjlx2019047)
出版年
2020
临床医药文献电子杂志
临床医药文献电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果