摘要
目的 研究心理护理对l型糖尿病患儿生活质量的影响.方法 随机选取我院治疗的60例儿童青少年l型糖尿病患儿,分为观察组和对照组各30例,2组患儿在进行药物治疗的同时,前者不仅采用常规护理,还实施联合心理护理干预,后者采用常规护理.采用儿童生存质量测定量表(PedsQL4.0),分析护理干预前后患儿生活质量的变化.结果 l型糖尿病患儿生活质量总分为76.70±6.46,显著低于常模(P<0.01);实施护理干预前,两组患儿生活质量得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者经护理干预后生活质量评分高于对照组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理护理干预后对1型糖尿病患儿生活质量的影响.
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