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家庭医生健康教育对2型糖尿病患者认知行为影响分析
家庭医生健康教育对2型糖尿病患者认知行为影响分析
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中文摘要:
目的 探讨家庭医生健康教育对2型糖尿病患者认知行为影响的分析.方法 社区居民中50例诊断明确的2型糖尿病患者进行分析,通过家庭医生签约后的健康教育,观察患者干预前后,对认知行为影响的分析.结果 观察患者在家庭医生健康教育下,对糖尿病相关知识、行为,在干预前后认知行为存在差异显著(P<0.05).结论 家庭医生签约服务下,通过家庭医生健康教育,可以改善2型糖尿病患者认知行为,提高治疗效果.
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作者:
程敏
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作者单位:
上海市长宁区新华街道社区卫生服务中心,上海 200052
关键词:
家庭医生
健康教育
2型糖尿病
认知行为
出版年:
2020
临床医药文献电子杂志
临床医药文献电子杂志
ISSN:
年,卷(期):
2020.
7
(74)
被引量
1
参考文献量
6