教学做一体化教学在人体解剖学教学中的效果

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中文摘要：目的探究在人体解剖学教学中教学做一体化教学的应用效果.方法抽取本卫生职业学院17级与18级学生各60名进行研究,将17级作为对照组,18级作为试验组,对照组在人体解剖学教学中应用常规教学,观察组在人体解剖学教学中应用教学做一体化教学,对比两组技能与理论知识成绩、学生教学满意度.结果试验组技能与理论知识成绩评分,相较于对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);试验组学生教学满意度,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论在人体解剖学教学中教学中,教学做一体化教学既可提高学生技能与理论知识成绩,又可提高教学满意度,值得推荐.

作者：

颜绍雄

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作者单位：

云南省昭通卫生职业学院,云南昭通 657000

关键词：

人体解剖学教学教学做一体化教学学生技能成绩理论知识成绩学生教学满意度

出版年：

2020

临床医药文献电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(84)

参考文献量4