摘要
目的 分析研究探讨健康教育在小儿急性肠炎护理中的应用.方法 2018年3月-2020年2月期间选取我院收治的小儿急性肠炎患儿共计50例作为研究对象,以随机数表法将其分为对照组(n=25)和观察组(n=25),参照组实施常规护理干预,在常规护理干预基础上实行健康教育的为观察组,比较两组患儿在进行护理之后的临床成效.结果 实行健康教育的观察组患儿的住院时间短于参照组(P<0.05);较参照组,观察组患儿护理满意度显著较高(P<0.05).结论 在对小儿急性肠炎患儿所进行的护理中实施健康教育,能够缩短患儿住院时间,且得到了患儿家长的满意认可,建议推广应用.
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