摘要
目的 探究新进护理人员面对临终患者的洗礼状况,以及相应的优化管理措施.方法 摘选本院2018年～2020年新入科的40名护士作为研究目标,对比分析培训前与培训后新进护理面对临终患者的相关护理知识与护理态度.结果 培训前,新进护士临终患者护理的相关基础知识得分与团队平均得分情况普遍较低;而培训后新进护士面对临终患者的护理知识与团队得分得到了显著的提高,差异明显,存在统计学价值(P<0.05).结论 肿瘤科新进护士在面对患者时,起初的心理状态是比较差的,而临终照护培训的开展可以显著改善新进护士的心理状态,帮助其提升专业技能水平与服务水平,值得推广.
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