摘要
目的 分析学龄前哮喘儿童门诊雾化吸入治疗时运用个体化护理干预对疗效的提升意义.方法 此次的研究对象均选自于在我院门诊进行雾化吸入治疗的学龄前哮喘儿童,治疗时间段在2017年10月至2020年10月,共68例.将其随机分组为研究组和对照组,两组各34例.对照组采用常规雾化吸入治疗护理,研究组在此基础上采用个体化护理干预.比较两组患儿的依从性、护理前后的肺功能(FEV1、FEF)、疗效、家长满意度.结果 研究组患儿的依从性高于对照组(P<0.05);两组患儿在护理前的肺功能无显著差异(P>0.05),治疗后,研究组患儿肺功能指标优于对照组(P<0.05);研究组患儿的治疗总有效率和家长满意度均高于对照组(P<0.05).结论 在学龄前哮喘儿童门诊雾化吸入治疗时运用个体化护理干预,能有效提升患儿的依从性,促进患儿临床症状的改善,提升治疗效果与家长满意度.
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