国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
陇东学院学报
2018,
Vol.
29
Issue
(4) :
121-123.
中国古代文学课程的"德性"内容与施教模式探究
"Virtue" Content in Ancient Literature Learning and its Teaching Mode
王小恒
陇东学院学报
2018,
Vol.
29
Issue
(4) :
121-123.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中国古代文学课程的"德性"内容与施教模式探究
"Virtue" Content in Ancient Literature Learning and its Teaching Mode
王小恒
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长江师范学院 文学院,重庆 涪陵 408100;长江师范学院 巴渝文化研究中心,重庆 涪陵 408100
折叠
摘要
中国古代文学中具有大量"德性"内容,这些内容可以为施教者提供大量可资利用的思想道德教育素材.以马克思主义历史唯物主义的观点为指导,从目前高校德育教育现状、古代文学"德性"内容体现、中国古代文学课的德育施教模式等三个方面进行论述,初步构建了中国古代文学课程的德育施教模式.
关键词
中国古代文学课程
/
"德性"内容体现
/
施教模式
引用本文
复制引用
基金项目
长江师范学院科研资助项目(2017KYQD80)
出版年
2018
陇东学院学报
陇东学院
陇东学院学报
影响因子:
0.204
ISSN:
1674-1730
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果