对"四史"学习教育载体和素材的思考

曹秀玲¹

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1. 上海师范大学上海200234
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摘要

新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国经济社会发展迅速,综合国力和国际地位不断提升.与此相关,国际上"中国威胁论"越来越有市场.中华民族伟大复兴的征程不会一帆风顺,"四史"学习教育具有重要的现实意义和深远的历史意义.鉴于时下所处互联网和自媒体时代特征和受众群体特征,本文提出"四史"学习教育要拓展新的载体和平台,发掘新的视角和素材,学习教育才能真正入脑入心,才能见行见效.

关键词

"四史"学习教育/国际理解/开放包容

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出版年

2021

理论经纬

ISSN：

参考文献量1

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