国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
理论经纬
2021,
Issue
(1) :
261-267.
浅论"四史"学习教育融入思想政治理论课的意义
张镇镇
理论经纬
2021,
Issue
(1) :
261-267.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅论"四史"学习教育融入思想政治理论课的意义
张镇镇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海师范大学 上海 200234
折叠
摘要
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,将"四史"教育融入思想政治理论课具有重大意义.通过历史教育帮助学生深入了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,能够提供深厚的历史感支撑,帮助青年学生更深刻地理解习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用党的创新理论武装头脑;能够引导青年学生树立正确的理想信念,激励他们成长为合格的社会主义建设者和接班人;能够帮助青年学生深入认识和理解中国特色社会主义的伟大历程,引导他们不断增强"四个自信".
关键词
"四史"学习教育
/
思想政治理论课
/
青年学生
引用本文
复制引用
出版年
2021
理论经纬
理论经纬
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果