摘要
回顾历史,以史育人始终是中国共产党的优良传统.早在建党三十周年时,李达就倡导全党乃至全国人民学习研究党的历史,他关于党史学习的目的、内容、主体和方法的一系列深刻论述,集中体现在其发表的《怎样学习党史》一文中.系统梳理和深入考察李达的《怎样学习党史》,对我们理解第一代中国共产党人推动党史学习与研究的初心和使命,对我们今天学习和研究党史、巩固当前党史学习教育成果具有重要的方法论借鉴意义.
基金项目
湖南省哲学社会科学基金青年项目(2022)(22YBQ082)
国家社会科学基金(2023)(23BKS201)
湖南省高等学校思想政治工作研究项目(2021)(21E68)
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