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力学课程融合思政元素的创新型人才培养

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力学课程作为土木工程、物理等理工科专业的基础课,提高课程教学质量,该课程融入思政元素,实现全程及全方位育人,是当前课程教学改革的重点工作.从力学课程的课堂教学内容出发,具体探讨了如何在课堂教学中融合思政元素,并激发创新潜能,培养新时代勇于担当的创新型人才.主要通过"力学知识+思政元素"结合模式,深入挖掘力学课程内容,并通过"力学知识+创新能力"融合创新模式,打造"线上+线下"力学课程的混合式教学模式,培养具有爱国、敬业的新时代创新型人才.

彭小芳、贺梦冬、谭仕华

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中南林业科技大学电子信息与物理学院,湖南长沙 410004

力学 课堂教学 课程思政 创新素养

湖南省教育厅教学改革研究项目湖南省学位与研究生教学改革研究项目

HNJG-2022-06742022JGYB122

2024

湖南科技学院学报
湖南科技学院

湖南科技学院学报

影响因子:0.247
ISSN:1673-2219
年,卷(期):2024.45(3)