摘要
美育是学校培根铸魂的重要工作.针对当前高校美育教育中存在重专业,轻美育,美育与专业教育脱节;美育教育教学目标不够准确,过于笼统;部分高校存在"形式化"现象,缺乏系统的"理论+实践"课程体系等问题,提出高校美育从宏观、微观两个角度"分层次"实施,不同专业针对美育知识性质的分层,同一专业针对学生认知对教学目标的分层,以此探索出美育教育与专业教育的融合模式,旨在达到培养具有审美修养的综合性高素质人才的目的.
基金项目
湖南省教学改革研究项目(HNJG-2021-0193)
湖南省教育厅优秀青年项目(22B0800)
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